8 inteligencias

Las inteligencias que debería desarrollar el niño en sus primeros años.

1. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA: En los niños se detecta en su facilidad para contar cuentos e historias, escribir, leer e incluso hacer crucigramas.

2. INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA: Si una niña o un niño se interesan especialmente Por las medidas, los pesos, las categorías, las relaciones... este puede ser su tipo de inteligencia mejor desarrollado. Esto estará más claro si además les resulta fácil la resolución de problemas aritméticos, o disfrutan especialmente con los juegos de estrategia y los experimentos.

3. INTELIGENCIA CORPORAL Y CINÉTICA: Estas personas muestran gran facilidad para manejar su cuerpo, sus sensaciones. Les gusta el deporte, bailar, o hacer todo tipo de trabajos manuales.

4. INTELIGENCIA VISUAL Y ESPACIAL: Estos niños y niñas piensan a menudo de forma  gráfica: para ellos el mundo está hecho de imágenes y formas. Gracias a ellos muestran gran

Facilidad para resolver rompecabezas, y les encanta pasar horas dibujando o jugando con la

Plastilina.

5. INTELIGENCIA MUSICAL: Se caracteriza, claro, por una especial facultad para apreciar

e reproducir música, ya sea cantando, tocando instrumentos o componiendo.

6. INTELIGENCIA INTERPERSONAL O INTELIGENCIA SOCIAL: Es propia de aquellas personas que desde muy jóvenes destacan por su buena capacidad de comunicación con los demás, llegando incluso a convertirse en líderes de su grupo. Suelen comprender además muy bien los sentimientos ajenos.

7. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: Es la habilidad para re!exionar sobre uno mismo, y en consecuencia ser consciente de las propias reacciones y emociones, y construir a partir de ellas una compleja y rica vida interior.

8. INTELIGENCIA NATURALISTA: Consiste en una especial habilidad para establecer contacto con la naturaleza y para comprender, a través de su observación, sus diferentes procesos y ciclos. Son niños predispuestos a la contemplación y observación científica de la naturaleza, tanto desde el punto de vista de la biología, como de la geología o la astronomía


Howard Earl Gardner